Nämä jäänmurtajapelit on suunniteltu kahdeksasta aikuiseen. Jos mukana on nuorempia lapsia, voit muokata pelien pelaamista siten, että siitä tulee menestys jokaiselle pelaajalle.
Jäänmurtajapelejä voidaan pelata ihmisten kanssa, jotka ovat vasta tutustumassa toisiinsa, samoin kuin opiskelijoiden luokkahuoneiden tai ystävien ja perheenjäsenten kanssa juhlissa tai yhdistyessä.
Jokaisesta pelistä annetaan tiedot, joissa luetellaan tarvittavat materiaalit, tarvittava tila ja pelaajien ehdotetut ikäryhmät.
Sisällysluettelo
Tarvittavat materiaalit: useita paperiarkkeja tai muistikirja jokaiselle joukkueelle; kynät; kuusipuoli noppaa; ja ajastin tai sekuntikello
Vaadittava tila: sisätila toimii parhaiten
Ehdotetut ikäryhmät: ikä 8 ja vanhemmat. Suositeltu pelaajamäärä joukkueessa on 3-4 henkilöä.
Kuinka pelata peliä : Sanakirja on peli piirtämisestä ja arvaamisesta mitä piirretään. Se toimii hyvin kuin jäänmurtajapeli, samoin kuin hauska peli pelata perheenjäsenten tai ystävien kanssa.
Anna jokaiselle pelaajalle muutama huomautuskortti ennen pelin alkamista. Ota eri kategoriat paperille, jotta pelaajat voivat nähdä. Pyydä heitä kirjoittamaan erilainen kuvaidea jokaiselle kortille. Kerää sitten kortit, lajittele ne eri luokkiin ja sekoita kunkin luokan kortit ennen pelaamista. Muistuta pelaajia, että jokaisen heidän valintansa tulee mahtua johonkin seuraavista luokista:
Jaa pelaajat ryhmiin, joissa on 3-4 henkilöä. Jos pelaajat tapaavat vain, vie minuutti tai minuutti, jotta jokaisella joukkueella on mahdollisuus tavata toisiaan ja oppia toistensa nimet.
Yksi joukkue menee ensin. Pelaaja, joka piirtää joukkueensa arvaamaan, tulee esiin ja ravistaa noppaa määrittääkseen luokan. Tämä voidaan kertoa joukkueelle. ”Luokka on paikka ,' jne.
Säännöt
Lue lisätietoja sanakirjapelistä erityisestä artikkelistamme
Tarvittavat materiaalit: ei mitään
Vaadittava tila: tarpeeksi tilaa pelaajille jokaisessa joukkueessa riviin. Tätä jäänmurtajapeliä voidaan pelata sekä sisällä että ulkona.
Ehdotetut ikäryhmät: ikä 8 ja vanhemmat. Tämä aktiviteetti toimii parhaiten jokaisessa joukkueessa, jossa on 5-10 henkilöä
Kuinka pelata peliä :
Jaa pelaajat ryhmiin ja aseta kaikki pelaajat seisomaan. Ryhmä ilmoitetaan, ja pelaajat siirtyvät oikeaseen järjestykseen. Tässä on esimerkkejä luokista:
Heti kun jokainen luokka on ilmoitettu, jokaisen joukkueen pelaajat liikkuvat nopeasti ja selvittävät oikean järjestyksen. Jokainen joukkue istuu, kun he luulevat tehneensä sen oikein. Tarkista voittajajoukkueen vastaukset, ovatko ne oikeassa järjestyksessä. Jos joukkue ei ole oikeassa järjestyksessä, mene joukkueelle, joka istui toiseksi, ja tarkista heidän järjestyksensä. Jos se on oikein, se joukkue voittaa pisteen.
Pidä hauskaa ja keksit omia luokkiasi, jotka sopivat pelaajillesi.

Benjamin Bloom aloitti ajatuksen sisäisen ja ulkoisen piirin käytöstä ideoiden ja tiedon jakamiseen. Hänen oppimistasonsa ovat rikastuttaneet tapaa, jolla lapset, teini-ikäiset ja aikuiset oppivat ja käsittelevät tietoa.
Ympäristö- ja ulkopiirit ovat myös erinomainen tapa ihmisille tutustua toisiinsa jäänmurtajapelinä.
Tarvittavat materiaalit: luettelo kysymyksiä, joita voit kysyä pelaajiltasi
Vaadittava tila: tarpeeksi tilaa pelaajille olla kahdessa eri piireissä. Tätä jäänmurtajapeliä voidaan pelata sekä sisällä että ulkona.
Ehdotetut ikäryhmät: ikä 10 ja vanhemmat. Tämä toiminta toimii parhaiten jokaisessa ympyrässä, jossa on noin 10 henkilöä. Jos yhdessä piireissä on pariton määrä ihmisiä, ja jollain ei ole kumppania; aikuisen on astuttava sisään ja oltava henkilö, jota tarvitaan ympyröiden tasaamiseksi.
Kuinka pelata peliä : Tämä on hieno aktiviteetti, jonka avulla voit oppia tuntemaan itsesi. Sitä voidaan käyttää kirkon tai Raamatun ryhmän kanssa; luokkahuoneessa jakamalla suosikkikirjoja tai matematiikkakonsepteja nuorisoleiritoimintana; tai jäänmurtajapelinä.
Saada ihmiset pariksi keskenään; yksi ulkopiirissä oleva henkilö yhdistetään yhden sisäpiirin henkilön kanssa. Selitä, että kysymyksiä esitetään ja toinen kumppani puhuu, kun toinen kumppani kuuntelee eikä puhu.
Keskustele pelaajien kanssa siitä, mitä tarkoittaa olla aktiivinen kuuntelija. Se tarkoittaa, että kuuntelijalla on silmäkontakti, hän on hiljainen ja kuuntelee jokaista heidän kumppaninsa sanomaa.
Sitten yhden piirin pelaajia pyydetään liikkumaan. Kuuntelija puhuu nyt vastaamalla samaan kysymykseen; uuden kumppanin kanssa osoittaen heidän aktiivisen kuuntelun.
Avustaja kysyy ryhmäkysymyksiä ja kertoo, vastaako ensin kysymys sisä- tai ulkopyörä. Jokainen henkilö puhuu heidän kanssaan toisessa ympyrässä olevan henkilön kanssa. (Katso yllä oleva kuva ymmärtääksesi paremmin, kuinka sijoittaa ryhmäsi jäsenet).
Heti kun ensimmäinen kumppanuus on päättänyt puhua, anna yksi piireistä siirtyä. Jos odotat, pelaajat kyllästyvät ja alkavat aiheuttaa ongelmia.
Avustajalle on hyödyllistä seistä tuolilla, jotta se olisi pitempi kuin piireissä olevat ihmiset. Tämä auttaa tietämään, mihin suuntaan siirtää jokaista ympyrää saadaksesi uusia kumppaneita.
Joitakin esimerkkejä jäänmurtajasta koskevista kysymyksistä voi olla:
(Ohjaaja pitää kirjaa siitä, kuka on ollut yhdessä ja kuka ei. Siksi on hyödyllistä seistä ympyröiden yläpuolella).
Toivottavasti tämä luettelo inspiroi sinua kirjoittamaan joitain omia kysymyksiä, jotka toimivat ryhmäsi kanssa.

Tarvittavat materiaalit: paperi ja kynä jokaiselle pelaajalle
Vaadittava tila: sisätilat, joissa pelaajat voivat istua tuolilla tai maassa.
Ehdotetut ikäryhmät: ikä 10 ja vanhemmat. Tämä aktiviteetti toimii parhaiten ryhmissä, joissa on noin 8–12 henkilöä.
Kuinka pelata peliä :
Anna jokaiselle henkilölle paperi ja kynä. Pelaajien on ajateltava yhtä asiaa, joka on valhe (ei totta), ja kahta asiaa, jotka ovat totta itsessään. Jos pelaajat eivät tunne toisiaan, pyydä jokaista henkilöä sanomaan nimensä ennen aloittamista. Jokainen henkilö seisoo ryhmän edessä ja kertoo missä tahansa järjestyksessä, kaksi totuuttaan ja yhden valheen.
Esimerkki:
Kuuntelijoiden on päätettävä, mikä kolmesta asia on valhe. Tämä on erittäin mielenkiintoinen jäänmurtajapeli. Se antaa jokaiselle myös mahdollisuuden seistä ryhmän edessä ja puhua; taito, jota tarvitaan suuresti nyky-yhteiskunnassa.
Tarvittavat materiaalit: ei mitään
Vaadittava tila: tilaa pelaajille sekoittaa ja keskustella yhdessä
Ehdotetut ikäryhmät: ikä 10 ja vanhemmat. Tämä toiminta toimii parhaiten suurten ihmisryhmien kanssa.
Kuinka pelata peliä :
Tämä peli on erittäin hauska johdantopeli, jota voi pelata oppilaiden kanssa luokkahuoneessa; teini-ikäiset; tai yrityksen työntekijät yritystoiminnan tuntemiseen liittyvässä toiminnassa.
Kun pelaajat alkavat tämän pelin, pyydä jokaista henkilöä poistamaan kenkänsä ja laita se isoan kasaan kaikkien muiden kenkien kanssa. Kun signaali annetaan, kukin henkilö menee kenkäkasan päälle ja valitsee yhden kengän, joka ei ole heidän oma.
Pelaajat sekoittuvat keskenään yrittääkseen selvittää kenen kenkä heillä on.

Tarvittavat materiaalit: muista kortit ja kynät pelaajille kirjoittaa muistojuhliaan ja charade-ideoitaan
Vaadittava tila: sisätila toimii parhaiten
Ehdotetut ikäryhmät: ikä 10 ja vanhemmat. Tämä toiminta toimii parhaiten keskikokoisessa ryhmässä, jossa on kahdeksasta kuuteentoista ihmistä. Jos ryhmäsi on suurempi, jaa iso ryhmäsi kahteen pienempään ryhmään.
Kuinka pelata peliä :
Varmista, että pelaajat on esitelty, ennen kuin pelaat tätä jäänmurtajapeliä.
Siirrä jokaiselle henkilölle paperi ja kynä. Jokainen henkilö kirjoittaa yhden mielenkiintoisen asian, jonka hän on tehnyt. Muistuta pelaajia valitsemaan jotain, mitä kaikki eivät tiedä heistä. Mitä surkeampi tai muukalainen, sitä parempi tämä peli.
Esimerkkejä:
Tätä tutustumispeliä voidaan pelata erikseen tai kahden joukkueen kanssa. Ryhmäpelaamista varten kerää kaikki kortit yhdestä joukkueesta ja pidä ne erillään toisen joukkueen korteista. Sekoita kortit ja jaa yksi kortti toisen joukkueen jokaiselle henkilölle. Jokainen henkilö lukee korttinsa ja yrittää sovittaa oikean pysyvän joukkueen jäsenen kortilla tapahtuvaan toimintaan.
Henkilö, jonka arvattiin, yksinkertaisesti vastaa 'ei', jos se ei ole heitä; tai ”kyllä” ja osaa kertoa lyhyesti muutaman lauseen kokemuksesta. Kierroksen lopussa pelaajat, joita ei arvata oikein, voivat lyhyesti kertoa, mitä hän todella teki, mikä oli kirjoitettu heidän kortilleen.
Toisen joukkueen pelaajat tulevat, kortit sekoitetaan ja siirretään toiselle joukkueelle, ja pelien arvaaminen alkaa uudestaan.